עו”ס קלינית, מטפלת מינית מוסמכת, מנהלת תכנית דו שנתית ללימודי טיפול מיני, אוניברסיטת חיפה. רכזת אקדמית בתכנית הלימודים בטיפול מיני, אוניברסיטת תל אביב, מלמדת ומכשירה אנשי מקצוע בחינוך מיני בעמותת “דלת פתוחה”, מטפלת בקליניקה פרטית לטיפול מיני זוגי ופרטני.
עו”ס קלינית, מטפלת מינית מוסמכת, מנהלת תכנית דו שנתית ללימודי טיפול מיני, אוניברסיטת חיפה. רכזת אקדמית בתכנית הלימודים בטיפול מיני, אוניברסיטת תל אביב, מלמדת ומכשירה אנשי מקצוע בחינוך מיני בעמותת “דלת פתוחה”, מטפלת בקליניקה פרטית לטיפול מיני זוגי ופרטני.
• התפתחות מינית מלידה לגיל בית הספר – דברים שקורים לכולנו וכאלה שלא.
• מה כדאי ללמד בכל גיל ושלב – לכל גיל נושאים ייחודיים חשובים שנלמד יחד.
• מענה על שאלות שילדים שואלים – כמו “כיצד באתי לעולם”, “למה לאמא אין פין” ועוד…
• מענה על שאלות שמעניינות הורים ואנשי.ות חינוך – “עד מתי להתקלח יחד”, “כיצד להגיב לאוננות של הילדה” ועוד….
• מה בין התנהגות טבעית ובין התנהגות המצריכה התייחסות – איך נדע? לא תמיד זה “שחור ולבן” אבל ישנם כמה כללי אצבע.
התנהגויות מיניות מתחילות בשלבים מאוד מוקדמים בחיים, ספקטרום רחב של מעשים שילדים לוקחים בהם חלק בין אם באופן פרטי ובין אם בשיתוף פעולה עם אחרות ואחרים בסביבת הגיל שלהןם. אנו המבוגרים מתייחסים לרוב להתנהגויות אלה דרך פרשנותנו הבוגרת למיניות. אך לא כך ילדנו. מיניות ילדים לרוב מופיעה כתוצר של דחפים פנימיים השונים מאשר הדחפים של מתבגרים או מבוגרים כמו גם כתוצאה של גילוי התנהגות מרגיעה ונעימה, תוך הפנמתה ככלי התמודדות ברגעי עייפות, מתח או לחץ. בהרצאה זו אדבר על הספקטרום בין התנהגות טבעית ובין התנהגות המצריכה התייחסות. תוך מענה על שאלות חשובות שילדים שואלים וגם כאלה שאנחנו ההורים רוצים לדעת להשיב עליהן בכדי לגדל את ילדנו למיניות בריאה. מזמינה אתכןם לדיון ומענה על שאלות. בתקווה ללמידה ובחינה משותפת.
אתר: https://www.intimiut.com
מייל: [email protected]
לורם איפסום דולור סיט אמט, קונסקטורר אדיפיסינג אלית לפרומי בלוף קינץ תתיח לרעח. לת צשחמי צש בליא, מנסוטו צמלח לביקו ננבי, צמוקו בלוקריה.
