טיפוח שייכות, בטחון ואוטונומיה בבית ספר באמצעות מיינדפולנס כדרך להתמודדות עם פגיעות מיניות

ספרית VOD פתוחה לחברי תודעה בריאה.

להתחברות או הרשמה לחצו כאן
נדרשת הרשאה לצפייה: תוכן זה דורש מנוי מתאים לצפייה.

עמוס אבישר

עמוס אבישר הוא מנהל הפעילות בקהילה במכון מודע למיינדפולנס, מדע וחברה במרכז סגל למוח ותודעה במרכז הבינתחומי בהרצליה, מפתח ומנחה סדנאות מיינדפולנס במערכות חינוך וקהל רחב.

עמוס אבישר

עמוס אבישר

עמוס אבישר הוא מנהל הפעילות בקהילה במכון מודע למיינדפולנס, מדע וחברה במרכז סגל למוח ותודעה במרכז הבינתחומי בהרצליה, מפתח ומנחה סדנאות מיינדפולנס במערכות חינוך וקהל רחב.

על ההרצאה

על פי תאוריית ההכוונה העצמית (SDT – Self Determination Theory) תחושת שייכות, מסוגלות ואוטונומיה הם התנאים הבסיסיים שאדם צריך על מנת להיות בעל מוטיבציה פנימית ויכולות ויסות עצמיות, שתאפשרנה לו להתנהג מתוך שיקול דעת ערכי ולא מתוך לחצים ודפוסים אוטומטיים, כפי שקורה פעמים רבות בהקשר של פגיעות מיניות. על פי המחקר, תרגול מיינדפולנס תומך בתנאים האלה. בשיחה נלמד מהו מיינדפולנס, נטעם מהתרגול, ונבין איך טיפוח יכולות אלה באמצעות למידה חברתית רגשית מבוססת מיינדפולנס בבתי ספר, יכול לתמוך, בין היתר, בנושא של מיניות בריאה דרך הדוגמה של תוכנית בית ספר סגול במרכז הבינתחומי הרצליה.

על המנחה: עמוס אבישר הוא מנהל תוכנית בית ספר סגול מרכז סגול למוח ותודעה בית הספר ברוך איבצ’ר לפסיכולוגיה המרכז הבינתחומי הרצליה

 

טיפוח שייכות, בטחון ואוטונומיה בבית ספר באמצעות מיינדפולנס כדרך להתמודדות עם פגיעות מיניות

תודה שבחרת להצטרף לרשימת התפוצה אנה מלא/י את המייל שלך כאן:

הכניסו את האימייל שרשום במערכת

אנא כתבו לנו דרך הטופס ואנו ניצור איתכם קשר בהקדם

כתוב את הכותרת כאן

ראשון בבוקר

בועז עמיחי

לורם איפסום דולור סיט אמט, קונסקטורר אדיפיסינג אלית לפרומי בלוף קינץ תתיח לרעח. לת צשחמי צש בליא, מנסוטו צמלח לביקו ננבי, צמוקו בלוקריה.

תודה שפנית אלינו.
אנו נבדוק את פנייתך וניצור איתך קשר בהקדם דרך האימייל.