מנחת קבוצות ויועצת ארגונית (M.A.) מתמחה בייזום, פיתוח והקניית ‘תרבות למניעת אלימות מינית’.
מתנדבת ופעילה במרכז הסיוע לנפגעות תקיפה מינית בתל אביב
מעבירה בדרכים שונות את נושא ‘הטרדה ותקיפה מינית’ לקהלים שונים, בצורות שונות בקרב:
חברות עסקיות וארגונים – בהקשר של החוק נגד הטרדה מינית בעבודה.
קהילות– התמודדות קהילתית עם אלימות מינית.
אנשי חינוך– איך נוכל לזהות ואיך נוכל להתמודד.
הורים (לילדים בכל גיל) – איך לדבר עם הילדים שלנו על זה (לפני או חלילה אחרי).
בני נוער – מה זה ואיך זה קשור אלינו ומה אפשר לעשות.
מנחת קבוצות ויועצת ארגונית (M.A.) מתמחה בייזום, פיתוח והקניית ‘תרבות למניעת אלימות מינית’.
מתנדבת ופעילה במרכז הסיוע לנפגעות תקיפה מינית בתל אביב
מעבירה בדרכים שונות את נושא ‘הטרדה ותקיפה מינית’ לקהלים שונים, בצורות שונות בקרב:
חברות עסקיות וארגונים – בהקשר של החוק נגד הטרדה מינית בעבודה.
קהילות– התמודדות קהילתית עם אלימות מינית.
אנשי חינוך– איך נוכל לזהות ואיך נוכל להתמודד.
הורים (לילדים בכל גיל) – איך לדבר עם הילדים שלנו על זה (לפני או חלילה אחרי).
בני נוער – מה זה ואיך זה קשור אלינו ומה אפשר לעשות.
הדרך “להכין” ילדים לנושא הינה פיתוח תשומת לב פנימה (לתחושות, הרגשות וכד’) ולא החוצה (אנשים כאלה ואחרים) יחד עם פתיחת ערוצי תקשורת לחשיפה, בירור תחושה מבלבלת (לאו דווקא עם ההורים). תקשורת היא המפתח, כחלק מחיי היומיום. תחילת תהליך זה כדאי לה שתעשה כבר מגיל הגן, דרך משחקי חושים שונים המפתחים תחושות מעבר ל “נעים/לא-נעים”. https://www.lola-hatrada.org.il/wp-content/uploads/2015/08/warm_childrens.pdf
לא להטרדה: https://www.lola-hatrada.org.il/articles/talk-show/
לורם איפסום דולור סיט אמט, קונסקטורר אדיפיסינג אלית לפרומי בלוף קינץ תתיח לרעח. לת צשחמי צש בליא, מנסוטו צמלח לביקו ננבי, צמוקו בלוקריה.
